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《中小学教育》
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2022年4期
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儿童定制学习,让音乐课堂有趣更有效
儿童定制学习,让音乐课堂有趣更有效
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摘要
摘要:在我国教育工作展开过程中,音乐教育其目的及意义;音乐教育的发展历程;多样化的教学模式让教学内容更为有趣。在新时代的快速更迭下,教育工作者也应不断积极强化专业水平,增长眼界,不断探索、实践更为有效地教学方法,更好地让学生的综合素质得到更好的发展,通过定制学习计划的目的,让音乐课堂变得更为有趣、有效。
DOI
g4qk3ggn48/5967148
作者
陈喜兰
机构地区
江苏省张家港市实验小学南校区 215600
出处
《中小学教育》
2022年4期
关键词
课程标准
音乐
教学计划
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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