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新课程背景下高中美术特色学校品牌建设的实践探索
新课程背景下高中美术特色学校品牌建设的实践探索
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摘要
摘要:在新课程改革的深入推进下,作为艺术班班主任要明确自身职责和使命,做好本职工作,推动文化教学和素质教育同步发展,为建设高中美术特色学校贡献绵薄之力。结合学生美术基础、认知能力、发展特点等综合分析,从当前学校美术教学现状中发现问题、分析问题、解决问题。建立健全高中美术教育体系,创新艺术班班级管理方法,从多个角度挖掘高中美术特色学校的建设路径,为提高学校美术特色办学质量,培养学生美术素养奠定良好基础。
DOI
wjv2moowd7/5967150
作者
陈翊
机构地区
广东省揭阳市揭阳邱金元纪念中学 522000
出处
《中小学教育》
2022年4期
关键词
新课程背景
高中美术
特色学校
建设探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年4期
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