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《同学少年》
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2022年2期
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立足单元整体,聚焦作业设计
立足单元整体,聚焦作业设计
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摘要
【摘要】作业设计是“大单元”教学理念下的重要组成部分,是连通各教学环节的枢纽,它的科学性和有效性直接关系到教学的效度。本文主要探究立足于单元整体的作业设计,阐述了单元作业设计的意义,原则及具体实施策略。
DOI
pd5vxx1lj7/6000895
作者
谢柳英
机构地区
三明市实验小学 福建省三明市 365000
出处
《同学少年》
2022年2期
关键词
英语核心素养
单元作业设计
分类
[][]
出版日期
2022年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
同学少年
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