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谈谈如何做好课堂提问和思维能力的培养

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摘要摘要:随着新课改的逐步深入，越来越多新型的教学方式被引入到了小学课堂当中，其中课堂提问就是较为常用的一类教学方式。通过课堂提问能够引导学生带着问题进行学习，充分调动学生思维的积极性，锻炼学生思维的灵活性。在下文当中我们就具体对于课堂提问和思维能力的培养进行了研究，结合实际的教学案例，探寻二者之间有机融合的路径，旨在为促进小学生的综合全面发展贡献一份力量。

DOI 34gl1y7zd9/6004631

作者蔺建虎

机构地区云南省广南县城区第一小学校

出处《教育学》 2022年1期

关键词课堂提问思维能力小学生数学

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）