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小学数学课堂教学互动教学模式探究

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摘要摘要：在小学数学课堂教学中互动教学模式的构建可以帮助教师了解学生的学习状况和学习进度，可以给予学生科学的引导和帮助，对提高小学数学课堂教学效率和营造浓厚的学习氛围发挥着重要的作用，因此在小学数学课堂教学中教师应加强对互动教学模式构建的重视，通过在课堂上多和学生互动与交流发挥好自身的引导作用，从而使小学数学课堂教学效率得到提升，激发学生参与学习的兴趣和调动学生的学习积极性，为小学数学教学改革和突出学生的主体地位起到积极的作用与帮助。

DOI wjvnkn5nd7/6010026

作者孙琦

机构地区乌鲁木齐市第二十七小学新疆乌鲁木齐 830000

出处《教学与研究》 2021年32期

关键词小学数学课堂教学互动教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）