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小学体育课程教学模式的完善与创新研究

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摘要【摘要】良好的身体素质才能促进学生良好有更好的精神状态以及心理状态完成小学时期的课程，对于小学生来说他们这个年龄段属于身体迅速发展的阶段，在这时老师必须要注重对于学生的身体素质以及心理素质的锻炼才能真正提升学生的综合能力培养学生的核心素养。目前随着新课改的逐步推行，我国对于小学生身体素质的培养越发注重，小学体育课堂也逐步受到了大家的重视，本文就基于笔者的教育教学工作进行分析，如何才能实现小学体育课堂的教学模式创新。

DOI 34gl3523d9/6078679

作者寿海宇

机构地区浙江省杭州市丁蕙第二小学 310000

出处《教育学文摘》 2022年5期

关键词小学体育教学模式完善与创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）