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学习迁移在小学数学教学中的应用探讨

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摘要摘要：学习迁移已经成为比较常见的一种教学方法，教师要合理利用这一教学方法提高教学效率。然而学习迁移在小学数学教学中的应用存在的问题较多，如迁移方法不够科学、迁移效果不明显、迁移不够深入等等。为了更好的在小学数学教学中应用学习迁移理念，教师很有必要从创设情境，体会知识；灵活应用，迁移学习方法；新旧知识结合，实现正向迁移等方面着手，提高课堂教学效率，培养学生学习迁移能力，为提高学生综合技能奠定基础。

DOI 5jom8l10dv/6079836

作者黄婧

机构地区湖南省衡阳市祁东县蒋家桥镇中心小学湖南衡阳 421600

出处《教育学文摘》 2022年5期

关键词学习迁移小学数学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）