摘要
【摘要】班级是构成校园的小集体,管理的优劣直接关系着校园的管理效果,也直接影响到学校学风校纪的建立。班主任肩负教导学生与管理学校的重担,要有股工作的冲劲,要不断地学习,要随着时间变化来转变自身的思想观念。参加学校教育至今,始终从事班主任工作。历年学校工作均得到大家的称赞,历年均能够得到校级及上面的"优秀班主任"荣誉称号。要知道班集体教育是构成校园的小集体,而小集体教育的好坏又影响着校园的教育的好坏;而班集体教育的好坏又影响着学校学风班纪的建设。所以身为一个校长必须肩负教学和管理学校的职责,要想真正把孩子们教好,把学校班集体教育管好,不但要有股努力工作的冲劲,还必须不断地掌握班集体教育的基本知识和持续创新的能力,特别是必须随着时间变化,来转变自身的思想观念,适应学校"以人为本"的教学思想,才能真正把学校班主任管理工作搞好。
出版日期
2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
