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以思维导图指导整本书阅读——以《乡土中国》为例

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摘要摘要：在新课程标准指导下，高中语文新教材的每一个单元都有一个人文主题作为总引领。出现在整本书阅读单元的《乡土中国》，其相对应的人文主题是“家乡文化生活”。以思维导图的方式阅读并学习作为社会学著作的《乡土中国》，有利于学生结合已有知识储备，将文本中关于族群与文化的表述和自己的精神根源与成长根源相连结，发展出属于学生自己的阅读体系。

DOI 5jom8k7kdv/6080636

作者唐纯勇

机构地区广西南宁武鸣区广西民族高中，广西南宁

出处《中国教师》 2022年5期

关键词《乡土中国》思维导图阅读体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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