首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2022年5期
>
面上中学高中生史料实证素养与思考
面上中学高中生史料实证素养与思考
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着“核心素养”的提出,各学科在自己的范围内,将核心素养进行划分,提出不同学科的核心素养。史料实证素养是历史学科核心素养的关键素养之一。由于面上中学学生学习根基较差,史料实证素养的培养更为困难,因此,当前面上中学历史教学中对此素养的培养处于落后水平。本文从史料实证的内涵和意义出发,对面上中学高中生史料实证素养的培养进行思考探究。
DOI
odw2me33dk/6080656
作者
袁亚华
机构地区
广东省湛江市吴川市第四中学 广东 湛江 524500
出处
《中国教师》
2022年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
林罗海.
面上中学高中生史料实证素养现状与思考
.教育学,2021-11.
2
庞亮志.
面上中学高中生史料实证素养问卷调查分析
.教育学,2021-12.
3
庞亮志.
面上中学高中生史料实证素养问卷调查分析
.教育学,2022-06.
4
刘亚威.
高中生史料阅读和史料实证素养培养
.教育学,2021-04.
5
欧阳班启.
关于高中生史料实证素养培养的若干思考
.教育学,2021-10.
6
邵明 ,陈茂凤.
高中生史料实证素养的培养方法浅析
.教育学,2020-08.
7
李思.
浅析如何培养高中生核心素养——史料实证
.教育学,2020-12.
8
陈凌枫.
高中生史料实证能力培养的误区与对策
.教育学,2021-01.
9
段方.
浅议新课程背景下高中生“史料实证”核心素养培育的路径
.,2022-06.
10
杨战岐.
高中生史料实证素养培养策略分析——以教材中“材料阅读与思考题”的处理为例
.教育学,2019-05.
来源期刊
中国教师
2022年5期
相关推荐
运用图像史料培养高中生历史解释素养研究
历史核心素养下的高中生史料阅读方法初探
关于史料教学培养高中生历史解释核心素养探讨
高中史料实证素养下史料运用的技巧浅析
注重史料实证素养,培养高中学生历史思维
同分类资源
更多
[教育学]
混合教学模式在传统武术教学中的应用研究
[教育学]
记叙类散文阅读讲练
[教育学]
专题四 动手操作型试题
[教育学]
语文阅读教学法的指导
[教育学]
Calendar Prases
相关关键词
返回顶部