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《中国教师》
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“双减”理念下小学体艺活动实践探索
“双减”理念下小学体艺活动实践探索
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摘要
摘要:在当前我国教育教学体系逐渐朝向素质教育迈进的过程中,双减理念逐渐走进广大教育工作者的视野当中,基于顺构建理念下的小学体艺活动开展仍存在着软硬件设备紧缺、师资力量薄弱、社会对提议活动误解等严重问题,阻碍小学体艺活动高效正常化发展。基于此,本文就如何在“双减”理念下开展小学体艺活动进行深入性研究,结合教育体系优化、社团创建、资金投入等角度进行研究,并为广大小学教师提供几点策略,以供参考。
DOI
ojzegk5ej5/6082794
作者
张银春
机构地区
湖南省邵阳市隆回县滩头镇双江中心小学 4222000
出处
《中国教师》
2022年5期
关键词
双减
小学
体艺活动
方法策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年5期
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