首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2022年5期
>
借助3C环境评价提高小学生家庭作业检查与批改的实效性
借助3C环境评价提高小学生家庭作业检查与批改的实效性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
n49mn0wzjy/6083735
作者
赵海荣
机构地区
江苏省滨海县五汛实验小学
出处
《中国教师》
2022年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
罗小鹏.
提高小学体育家庭作业实效性的策略研究
.教育学,2021-09.
2
乔善娟.
浅谈如何提高语文家庭作业的实效性
.教育学原理,2013-04.
3
姜媛.
浅谈小学数学家庭作业的实效性
.人力资源管理,2018-12.
4
刘秀英.
浅谈小学数学家庭作业的实效性
.教育学,2020-04.
5
张仿.
利用3c平台优化小学数学作业批改与讲评方式
.教育学,2022-07.
6
贾锟.
提高小学家庭体育作业实效性的策略研究
.教育学,2022-07.
7
潘敏智.
提高小学家庭体育作业实效性的策略研究
.教育学,2023-02.
8
潘敏智.
提高小学家庭体育作业实效性的策略研究
.教育学,2022-12.
9
贾锟.
提高小学家庭体育作业实效性的策略研究
.教育学,2022-09.
10
陈冯辉.
提高小学家庭体育作业实效性的策略研究
.教育学,2023-10.
来源期刊
中国教师
2022年5期
相关推荐
基于3C环境—小学数学分层作业的有效批改与讲评策略研究
提升小学数学家庭作业实效性的探讨
浅谈足球家庭作业对提高小学生足球兴趣的影响
谈如何借助批改提高小学生写作能力
如何提高小学生操作活动实效性
同分类资源
更多
[教育学]
驼铃声声——甘肃省酒泉师范驼铃文学社简介
[教育学]
自闭症学生课堂问题行为的原因与管理策略
[教育学]
“宅家学”为孩子搭建适合的在线学习平台
[教育学]
素质教育下高中生数学学习心理探究
[教育学]
学生为主体视域下高三生物教学模式研究
相关关键词
返回顶部