摘要
摘要:当今对学生数学核心素养的培养已经成为了人们所关注的焦点。数学核心素养在一定的程度上体现出了学生的综合素养,也反应出了学生的综合能力,所以,培养学生的数学核心素养比较重要,是首先要解决的教学任务。建立在学科核心素养发展中的数学课堂教学是基于时代发展的新型教学方式,数学教师要不断对教学方式进行探索与创新,力求寻找到适合学生学习方式,并让学生养成积极自主学习习惯,并要帮助学生完整掌握数学知识。基于此,本文主要分析了小学数学课堂教学中核心素养。
出版日期
2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)