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“双减”政策背景下的艺术多元化

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摘要摘要：美术课程是初中教学中的基础课程之一，还对学生进行审美教育即美育的重要途径。通过美术可以传达自己的情感，从中感受艺术的魅力，并从中获得愉悦感，提高人们的精神境界。随着物质生活的不断提高，人们越来越重视精神层面的追求，而艺术中存在的感染力是不可忽视的，其给人带来的愉悦在心理调节方面发挥着巨大的作用。学习好美术不仅可以提高学生的审美水平和鉴赏能力，也有利于辅助其他学科的学习，促进学生的全面发展。

DOI ojzenoxrj5/6114670

作者刘予格

机构地区南汇第一中学 201399

出处《时代教育》 2022年5期

关键词双减艺术多元化初中美术教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）