新课改理念下的高中物理教学实践研究

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摘要 摘要:高中物理教学中,教师不仅要指导学生掌握教材内容,更要通过讨论、练习和实践来帮助学生巩固相关知识,激发学生的学习热情和兴趣,提高学生分析问题、解决问题的能力。
作者 王勇
出处 《中小学教育》 2022年6期
出版日期 2022年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)