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初中数学线上线下混合式教学方式与实践

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摘要摘要：线上线下混合教学模式是在疫情的大背景下衍生出来的一种模式，但是随着教学的发展，教师要发掘教学中存在的问题，并将线上教学中存在的优势，教学环节应用到线下教学中，改善传统教学中存在的问题，帮助学生更好的学习。

DOI kd2e39v0d6/6152186

作者丁宗莲

机构地区湖北省武汉市第四十五中学湖北武汉430064

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词初中数学混合式教学课堂效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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5周嵩琳. 线上线下混合式教学模式的实践与研究.教育学,2021-09.
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