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初中地理教学中如何落实落细核心素养

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摘要摘要：随着新课程改革的全面深入推进，教育部门对初中地理教学提出了更严格的要求，不但要让学生熟练掌握理论知识，还要着重培养学生的地理核心素养。对于初中地理教学来说，教师要把知识技能与学科素养的培养有机地结合起来，创新教学方法，营造学习氛围，引导他们积极参与课堂教学活动。本文阐述了地理学科核心素养的内涵，并在此基础上对初中地理教学核心素养的培养措施进行了探究。

DOI lj1l3pxg4v/6160268

作者杨江丽

机构地区新疆叶城县第二中学新疆喀什 844900

出处《中国教师》 2022年6期

关键词学科素养地理学科教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）