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基于初中地理区域认知能力的课堂观察与思考

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摘要摘要：随着时代的进步，初中地理教学越来越重视对学生核心素养的培养。而地理素养的核心，就是区域认知能力。因此，初中地理老师们在教学中，要进一步加强对学生们这方面能力的锻炼，帮助他们拿好认识世界的望远镜。

DOI g4qw8gmo48/6160848

作者潘仁楷

机构地区贵州省铜仁市印江县刀坝镇刀坝中学贵州铜仁 555204

出处《中国教师》 2022年6期

关键词初中地理区域认知能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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