新时代幼儿教育“五育并举”的困境及实施路径

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摘要 摘要:近些年,经济全球化趋势明显。与此同时,国家竞争转变成人才竞争。为满足国家日益增长的人才需求,国家教育部门开始加强对教育事业的重视。新时代特色社会主义建设中,从德智体美劳“五育并举”教育体系构建角度,提出了人才建设的任务。该体系的构建,是基于教育强国理念提出的,与新时期高质量人才培养的时代需求相符。同时,也在一定程度上对全面发展教育本源问题做出回应。但在多种因素的影响下,仍有部分地区在幼儿教育“五育并举”开展中,尚存在些许困境。基于此,文章一方面分析幼儿教育“五育并举”的困境。另一方面,研究新时代幼儿教育“五育并举”的实施路径。
作者 尹波
出处 《教学与研究》 2022年6期
出版日期 2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)