小学语文高年级作文教学现状及对策分析

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摘要 摘要:小学语文作文是小学生用祖国语言表达思想感情、反映客观现实的过程。它可以反映小学生的思想认知水平和语言表达能力,也是对小学生思维和语言能力的综合培养。因此,在小学高年级进行作文教学是非常重要和必要的。
出处 《教学与研究》 2022年6期
出版日期 2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)