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探析高中语文审美教育的实施策略

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摘要摘要:自古以来人们不断地在学习与探索者中研究有关于美的存在，并且不断挖掘着关于美的价值，并不断传播着人类文明的种子。语文作为一门传承者语言与文化的学科，不断要求我们加深对于美的理解，高中阶段的语文审美教育则旨在使学生领悟人类的审美精华，并且提升语文的核心素养，最终培育出审美追求精神同时兼备的好学生。

DOI rj878vz940/6180034

作者谭艳平

机构地区重庆市石柱县西沱中学校 409106

出处《中国教工》 2022年6期

关键词高中语文教学审美教育具体实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）