摘要
摘要：随着素质教育的不断发展，社会逐渐重视起对幼儿的培养教育，而近些年来，由于我国的综合国力和国际地位的不断上升，中国文化在国际上掀起了一阵热潮，中国传统文化不断被人们所继承并发扬。因此，在我国现阶段开展幼儿的传统文化教育就显得更加重要。戏剧作为我国传统文化中的典型代表，在幼儿园课程中融入戏剧，能够增强幼儿自身对中国传统文化的传承感，带动幼儿自身对戏剧艺术的节奏感和艺术潜能。而在当今新课标改革的背景下，将戏剧文化与幼儿教育的有机结合，能够促进幼儿的学习成长，提高幼儿的综合素养，同时也能够保护好我国传统文化的传承。对此，本文将探讨如何将戏剧融合到幼儿园中，并弘扬传统文化教育，对其进行实际的运用探究。
出版日期
2022年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
