传统文化教育在幼儿园教学中的渗透

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摘要 摘要:幼儿发展时期是培养学生幼儿听、写、阅读等能力的关键历史时期。为促使幼儿感受优秀传统文化的魅力,教师要积极开展教学,以幼儿为中心,唤醒他们的参与意识,让他们进入到特定的情境中,获得感知,获得经验,从而体会优秀传统文化的魅力,形成正确的人生观和价值观。
出处 《中小学教育》 2023年7期
出版日期 2023年08月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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