初中语文古诗词鉴赏教学策略研究

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摘要 摘要:学习古诗词可以帮助学生更深入地了解传统文化,古诗词鉴赏是初中阶段语文教学中的重要内容。教师应该重视古诗词鉴赏教学,灵活运用互联网等途径,设计出多元化的教学方案进行古诗词鉴赏课堂教学,增强学生的审美能力 以及语言运用能力。文章从当前初中阶段语文课程中的古诗词鉴赏教学出发,分析古诗词教学中存在的缺陷,探究古诗词鉴赏的教学策略,以期提高初中古诗词教学的效果。
出处 《中国教师》 2022年6期
出版日期 2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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