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角色互换 ——简析如何有效提升初中班主任德育管理

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摘要摘要：当今，青少年的知识教育已经全面普及并且体系已经达到了较于成熟，学生的教育设施和教育资源有了很大的改善，但是由于种种原因，青少年的道德素质教育却得不到广泛重视；由于社会的发展，对学生素质的要求更高了。学校和老师都应该重视德育教育，锻炼孩子们的个人能力，促进学生全面发展。本文将对如何提升初中班主任德育管理进行探索。

DOI 54kvkml3dk/6193281

作者彭光华

机构地区遂溪县乌塘镇乌塘初级中学

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词初中班主任德育管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）