摘要
【摘要】在小学英语教学中,阅读是英语教学的核心。尤其在当今社会,随着科技的发展,信息时代也随之到来。这就要求学生们会阅读,并且可以有效地阅读。这也就要求教师们不仅要注重学生的听说读写全面发展,还要侧重小学生英语阅读能力的提高。一个人的阅读能力决定了他是否可以有效且高效获取信息,而小学英语是一个人接触英语阅读的开始,可以为以后打下基础。尤其对于小学生来说,他们刚刚步入学校,优秀的英语阅读能力尤其重要。而想要提高阅读能力,就要提升阅读速度并理解文章大意,顾名思义,就是指可以快速的阅读全文并理解文章大意,它是英语学习的根本,有效的阅读能力是英语学习的必要学习手段。本文将从教学实际出发,对如何优化阅读作业进行分析和研究。
出版日期
2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)