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浅谈幼儿园教学中家园共育促进幼儿劳动习惯的养成

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摘要摘要：在当前的教育教学改革形势下，幼儿园更加注重对幼儿进行劳动教育。加强劳动教育，加强劳动技能培训，提高劳动素质，增强其劳动素质，增强其自理能力；促进其德、智、体、美、劳全面发展。本文着重探讨了在“家园共育”的环境下，如何推动幼儿的劳动教育，以期能为幼儿园的教学事务提供有益的借鉴。

DOI pd5v0nyrj7/6197923

作者杨凤婉

机构地区黑龙江省哈尔滨市香坊幼儿园 150036

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词家园合力幼儿教育劳动习惯培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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