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浅析小学音乐课堂中师生互动的重要性

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摘要摘要：小学音乐课教学存在着一定的问题，教学设计理念陈旧，教师讲授，学生以被动接受为主，不利于小学生思维能力的培养。受限于学生的年龄，需要更多老师进行引导性的教学，才能够满足教学的需要。教学的实质也是老师与学生交流的过程，如果只是老师单方面地传授，缺少与学生的交流，学生遇到不理解的地方，自然会造成学习上的障碍，影响学习进度与教学质量。基于此，对小学音乐课堂中师生互动的重要性进行研究，以供参考。

DOI 2d3qxrknj9/6203443

作者易玉琴

机构地区丹棱县齐乐镇小学校 620200

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词小学音乐师生互动重要性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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