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家国情怀视域下高中历史教学审美化建构

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摘要摘要：高中历史教学需要教师在课堂中尊重历史事实的前提下，对学生有正确的历史价值观教育，通过历史教育培养学生的社会责任感。我国有五千年的悠久历史，历史中也记载了许多的爱国志士，他们身上有着根深蒂固的家国情怀意识，他们视国家的生死存亡为人生信仰。高中生作为即将步入大学的预备生，他们都是国家未来的栋梁之才，都肩负着社会主义建设的使命，我们的高中历史教学要结合国家实际国情出发，以美学理论为出发点去优化高中历史教学方式，培养学生的家国情怀意识，这是高中历史课程教学改革的总方向。

DOI kd2e2z2kd6/6210286

作者黄贵芳

机构地区义龙一中562409

出处《教育学文摘》 2022年7期

关键词家国情怀高中历史审美

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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