摘要
摘要:高中历史教学需要教师在课堂中尊重历史事实的前提下,对学生有正确的历史价值观教育,通过历史教育培养学生的社会责任感。我国有五千年的悠久历史,历史中也记载了许多的爱国志士,他们身上有着根深蒂固的家国情怀意识,他们视国家的生死存亡为人生信仰。高中生作为即将步入大学的预备生,他们都是国家未来的栋梁之才,都肩负着社会主义建设的使命,我们的高中历史教学要结合国家实际国情出发,以美学理论为出发点去优化高中历史教学方式,培养学生的家国情怀意识,这是高中历史课程教学改革的总方向。
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)