提高高中班主任管理有效性的策略微探

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摘要 摘 要:高中相关阶段对于相关学生群体来说是至关重要、关键的一个相关阶段,对于相关教师特别是在一个高中相关阶段起着近乎定海神针、稳定剂、调节剂作用的相关班主任来说,这是一个需要顶着相关高考重压、相关青春末期叛逆、学生相关身心发展最后阶段压力的特殊相关时期。因此,该阶段、该时期相关教师特别是担任相关班主任职务的相关教师要时刻谨慎、注意适时、贴切、高效的调整相关管理、教育教学、相关师生相处模式、计划,为相关学生群体最后的相关基础教育教学阶段领好路、护好航、做好相关守护者。
出处 《中国教师》 2022年7期
出版日期 2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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