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小学语文教学中美育的渗透研究

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摘要摘要：爱美之心，人皆有之”一语道出人们对美的需求已是生活中不可缺少的部分，因为美是人们精神生活的一种享受，一种乐趣，一种陶醉。小学语文教材中，无论是语言文字的表述，还是从内涵意义的阐明都充满了美的因素。不仅自己需要从教材中领悟美，而且还得教会学生从课本中学到美。那么，教师如何在小学语文教学中渗透美育呢？我根据自己的教学实践，认为应从以下几方面去尝试。

DOI n49myy5qjy/6216883

作者李光茜

机构地区四川攀枝花仁和区中坝乡中心学校 617000

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词小学语文美育教学美挖掘欣赏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）