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小学语文教学中美育的渗透途径探索

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摘要摘要：随着物质和精神文化水平的不断提升，人们的审美意识也随之发生了变化。在小学语文教学中，如何培养和提高学生的审美情趣，始终是一个不可忽略的问题。特别是在小学的语文教学中，美育是必不可少的。不管是语文课本中的语言文字的表述，还是对其内涵的阐述，都充斥着美的因素。基于此，以下对小学语文教学中美育的渗透途径进行了探讨，以供参考。

DOI 54k70pxldk/6878957

作者姓名: 姜祝辉

机构地区单位：山东省淄博市淄川区杨寨中心小学

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词小学语文教学美育的渗透途径探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）