游戏化教学在小学数学教学中的运用

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摘要 摘要:小学数学教学,所包含的内容层次较多,对学生的思维能力以及逻辑思考能力都有着极为严格的要求,而游戏化教学在小学数学教学之中的运用,能够让学生全情投入到数学游戏之中,在游戏之中体会数学,并在数学学习的过程之中,明确游戏的重要性,因此,笔者认为需要不断创新游戏教学的形式,才能够为小学数学提供新的思路以及新的方向。
作者 陈璐
出处 《中小学教育》 2022年7期
出版日期 2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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