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如何提高初中数学教学的有效性

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摘要【摘要】随着新课程改革的不断深入，对于初中数学教学而言既是机遇也面临巨大的挑战。在此背景下，本文着重从激发学生学习兴趣、探索有效教学方法、实施分层教学三个方面来论述如何提升初中数学教学质量，可使各个层次学生的水平得到提高，以期能够推进初中数学教学更好地发展。

DOI pj0rrwv0jy/6225203

作者王娟

机构地区苍溪县江南小学校四川省广元市 628400

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词初中数学教学质量提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）