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高职院校专业概论课程改革的思考——以“国际贸易概论”为例

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摘要高职院校专业概论课程应转变教学内容知识性、系统性强，教学方法过于单向性的困境，积极进行教改，定位于培养学生的基本职业素养，以职业能力培养为主线、融合科学精神与人文精神设置教学内容，遵循认知规律、以学生为主体改进教学方法和手段，从而充分发挥培养职业能力和素质的基础性作用。

DOI 3j7mgxqwj1/623453

作者肖冰

机构地区不详

出处《顺德职业技术学院学报》 2008年3期

关键词高职院校专业概论课程教学改革国际贸易

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

顺德职业技术学院学报

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