幼小衔接视角下培养幼儿行为习惯探究

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摘要 摘要:幼小衔接教育指对即将步入小学的幼儿,进行从幼儿园到小学的过渡教育。幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。在幼小衔接阶段,家长及幼儿园都比较重视培养幼儿的认知能力,而忽略了培养幼儿行为习惯的重要性。
出处 《教学与研究》 2022年8期
出版日期 2022年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)