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《中国教师》
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2022年8期
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浅析小学语文阅读教学中的情感教育
浅析小学语文阅读教学中的情感教育
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摘要
摘要:现阶段,情感教育备受关注,也引起了小学语文教师的高度关注,在小学语文阅读教学中,有效将情感教育渗透其中极为重要。阅读教学不仅能够培养学生的良好阅读习惯,而且也是学生情感价值培养的主要途径。新课改的要求下,小学语文教师要切实将情感培养与阅读教学相结合,不断地激发出学生的学习兴趣,引导学生积极主动地参与学习活动,使学生拥有更健康的情感,为今后的健康成长打好基础。
DOI
34glnrwwd9/6268507
作者
许晓静
机构地区
安徽省无为市杏花泉中心小学 238300
出处
《中国教师》
2022年8期
关键词
小学语文
阅读教学
情感教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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