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图中寻芳风光无限—浅谈PEP英语教材中单元主情景图的作用与运用

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摘要摘要：情景是小学生学习英语的语言环境，是激起学生学习情绪的一种武器。小学英语PEP教材本身就蕴含着丰富的情景图，展示出生动活泼的内容情节，是一道亮丽的风景。而教材中单元主情景图是对整个单元A、B、C三部分情景的高度概括，是一个单元的微型板书，通过这幅主情景图，一个单元的语言句型、词汇、教学目标，便一目了然。以PEP教材中的部分课文为例，探讨单元主情景图在课堂教学中的作用和运用。

DOI 54yl83w1d0/6273928

作者黎月娟

机构地区东莞市望牛墩镇达贤小学 523200

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词小学英语主情景图作用运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2022年8期

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