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论康德主体性伦理学思想及其德育意义

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摘要一、康德的主体性伦理学思想康德提出了主体性伦理学，在伦理学上进行了“哥白尼式”的革命，树立了主体性在道德生活中的地位。康德的主体性伦理学主要有三方面的规定性。

DOI lj1ex6m7dv/628392

作者申玉宝

机构地区不详

出处《中国德育》 2008年10期

关键词理学思想康德德育意义体性道德生活哥白尼

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国德育

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理学思想康德德育意义体性道德生活哥白尼

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