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初中英语分级阅读在教学中的实践探索

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摘要摘要：初中英语阅读对中学生的英语学习来说具有极其重要的作用，是学习初中英语的有效路径之一，更为学生提供了更好的英语输出素材。但是当前初中英语阅读教学，仍存在针对性不强、方法单一、效果不显著等问题，阅读材料的枯燥乏味，让学生在阅读能力提升方面产生了很大的局限性。分级阅读就很好的解决了英语阅读教学中的一系列问题，教师合理运用分级阅读的方式教学，挑选更多符合学生特色的英语阅读材料，降低了教学的整体难度，确切贴合每个学生的实际学习需要。

DOI n49mlqwqjy/6287059

作者张瑞霞

机构地区中山大学深圳附属学校

出处《双语教育研究》 2022年3期

关键词初中英语初中英语阅读分级阅读实践探索

分类 [][]

出版日期 2022年08月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）