个性化阅读在初中语文教学中的应用

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摘要 摘要:个性化阅读是促进学生个性化发展,提高学生阅读能力的重要途径,是践行核心素养教育理念的重要方法,因此在初中语文教学中,教师要大可能地尊重学生个性,帮助学生形成自己的阅读方法和阅读习惯,从而更好地践行核心北京素养下的初中语文个性化阅读教学。
作者 汤潞
出处 《教学与研究》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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