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《教学与研究》
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2022年9期
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也谈小学语文阅读教学创新方法
也谈小学语文阅读教学创新方法
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摘要
摘要 :阅读能力是一个人终身学习和发展的必备能力,学生在具备良好的语文阅读能力基础上,可以实现情操的陶冶,品德的形成以及个性的发展,往期的阅读教学经验告诉我们,单一的、封闭的、保守的教学方法,是很难实现阅读教学进度的提升的,教师只有打破当前的教学弊端,创新语文阅读教学模式,才能展示出语文学科教学的魅力和智慧。
DOI
2d3n1z7lj9/6323119
作者
袁丽芳
机构地区
山西省大同市平城区御河小学 037000
出处
《教学与研究》
2022年9期
关键词
语文学科
阅读教学
创新方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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