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情境认知学习理论视角下思政教育在高中英语教学中的融入分析

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摘要【摘要】

DOI 6jrqv0pp45/6330239

作者金烁

机构地区辽宁省开原市第二高级中学

出处《中国教师》 2022年9期

关键词情境认知学习理论思政教育高中英语教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2张萌萌. 评估情景认知学习理论视角下思政教育在高中英语教学中的融入效果——学生学习成绩和思想意识的分析.教育学,2023-11.
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来源期刊

中国教师

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