首页 > 《教学与研究》 > 2022年9期 > 让赏识的阳光照亮问题学生的心空——小学班主任德育工作浅谈

让赏识的阳光照亮问题学生的心空——小学班主任德育工作浅谈

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着国家对于基础教育越来越重视，小学阶段的素质教育工作随之受到了社会各界的关注。为此，小学班主任作为素质教育中德育教育的重要角色，如何通过良好的赏识教育模式，充分培养学生德育意识，提升其道德水平就显得至关重要。为此，本次研究中首先分析了赏识教育的开展原则，随后就具体的小学班主任德育工作展开探讨，以及为相关教职人员提供参考。

DOI wjvy5m7nj7/6331002

作者廖伟丽

机构地区广西北海市合浦县廉州镇第六小学536100

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词赏识教育小学生班主任德育工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）