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2022年9期
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新高考背景下的高中数学教学原则与策略分析
新高考背景下的高中数学教学原则与策略分析
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摘要
摘要:在新高考背景下,如何进一步优化高中数学教学形式,已经成为教育者最为注重的课题之一。实际上新高考政策的出台,就意味着当代高中数学教与学也将发生变革,而要想实现和新高考的接轨,身为高中数学教师就应当围绕着新高考改革提出的内容展开教学,坚持以学生的发展为重心,通过多元化教学策略的运用,提升教学成效。基于此,下文就围绕新高考背景下的高中数学教学原则与策略展开论述。
DOI
wjvyk33wj7/6340998
作者
周文文
机构地区
周宁县第十中学 355400
出处
《教育学文摘》
2022年9期
关键词
新高考背景
高中数学
教学
原则
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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