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"双创"视域下艺术设计专业人才培养与工作室实践教学模式解析

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摘要摘要：本文主要针对"双创"视域下艺术设计专业人才培养与工作室实践教学模式展开深入的研究，先阐述了“双创”实践教学的重要性，如市场对“双创”人才的需求、高职院校艺术设计专业的特点等，然后又提出了几点切实可行教学模式，主要包括工作室实践教学定位、工作室实践教学模式，进而便于对艺术设计专业人才的培养。

DOI 5jolokmnjv/6343360

作者林海

机构地区云南工商学院 651701

出处《科学与技术》 2022年9期

关键词双创视域下艺术设计专业人才培养工作室实践教学

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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