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小学体育教学中的游戏教学法应用

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摘要摘要：随着素质教育的提出及现阶段教育研究的不断深入，人们逐渐认识到体育教学在小学教育中的重要性。小学阶段，学生正处于身心成长的关键时期，在该阶段有效地落实体育教学可以舒缓学生的学习压力，同时对于学生身体素养的提高、运动习惯的养成都可以起到较好的帮助作用，助益学生的未来成长。教师在小学体育课堂中开展游戏化教学时，可以利用趣味性的方式让学生掌握运动技巧，同时提升学生的身体素养。这既符合学生的兴趣需求，也符合学生的成长需求。下面，本文拟对游戏化教学在小学体育课堂中的运用加以探讨。

DOI n49q0k7zdy/6343583

作者吴辛奇

机构地区不详

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词小学体育游戏教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）