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双减政策下初中英语高效课堂的构建策略研究

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摘要摘要：在新时期素质教育和课程改革过程中，双减政策作为减轻学生压力、提高教学质量的重要举措，在实践过程中取得了有效的效果。英语作为国际社会使用最广泛的语言，已成为各国学科教育的重要组成部分。本文主要以初中英语为例，探讨在新的教育形势下构建高效课堂的策略。

DOI ojzw098yj5/6343622

作者李青

机构地区贵州省遵义市第二十四中学

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词双减政策初中英语高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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