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“双减”政策下初中英语高效课堂的构建策略

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摘要摘要：在“双减”背景下，如何构建高效课堂提升初中英语的教学实效成为当前的主要教学目标。遵循“双减”政策，高效课堂能够充分发挥教学优势，为初中英语教育带来更加精彩的教学过程，从而激发学生的学习兴趣，提升教学质量。

DOI 5jo2267mn4/8358784

作者刘国华

机构地区内蒙古巴彦淖尔市临河区城关总校 015000

出处《中国教师》 2024年5期

关键词 “双减” 初中英语高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1申晨力. “双减”政策下初中英语高效课堂构建策略.教育学,2024-07.
2闫继花. “双减”政策下，初中英语高效课堂的构建.教育学,2022-05.
3温小妹. "双减"政策下初中英语高效课堂的构建.教育学,2024-03.
4温小妹. "双减"政策下初中英语高效课堂的构建.教育学,2024-04.
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10郭瑞 . 双减政策下如何构建初中英语高效课堂.教育学,2023-04.

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