首页 > 《中小学教育》 > 2022年9期 > 探究小学语文教学中的情感教育

探究小学语文教学中的情感教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着素质教育的推进和新课程改革的深入，渗透情感教育已经成为小学语文教学的重要内容，不仅可以调动小学生学习语文的积极性，深化小学生对语文教学内容的理解，还能够培养小学生良好的思想品质和行为习惯，提高小学生的语文素养。小学语文新课程标准强调：语文课程要培养学生热爱祖国的情感，引导学生丰富语言积累，提高学生的思想道德修养和审美情趣，形成健全的人格。

DOI 5jolxzkzjv/6350312

作者张良中

机构地区重庆市潼南区田家九年一贯制学校

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词情感教育小学语文小学生语文教学实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）